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(...) Die politischen Veränderungen fordern darüber hinaus, dass wir die Kinder stärker an die Demokratie, die Toleranz, die internationalen Fragen heranführen. (...) 

Dieser Wandel wird vor allem durch engagierte Lehrkräfte und Schulleitungen gestaltet, die vor Ort am besten wissen, welche Bedürfnisse ihre Schülerinnen und Schüler haben.