| Name | Fraktion Absteigend sortieren | Wahlkreis | Stimmverhalten | |
|---|---|---|---|---|
 | Dietmar Köster | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Arne Lietz | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Susanne Melior | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Gabriele Preuß | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Joachim Schuster | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Constanze Krehl | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Evelyne Gebhardt | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Matthias Groote | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Martina Werner | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Peter Simon | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Jens Geier | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Kerstin Westphal | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Petra Kammerevert | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Norbert Neuser | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Birgit Sippel | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Sylvia-Yvonne Kaufmann | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Bernd Lange | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Udo Bullmann | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Ulrike Rodust | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Ismail Ertug | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Maria Noichl | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
 | Jo Leinen | SPD (S&D) | 17 - Bundesliste | Dafür gestimmt |
Als Reaktion auf die Globalisierung müsse Europa auf eine wissensbasierte Wirtschaft umstellen und deshalb unternehmerische Fähigkeiten junger Menschen z.B. durch "hochwertige Praktikumsstellen" fördern. Daneben sollten auf allen Bildungsstufen und -formen praktische unternehmerische Fähigkeiten vermittelt werden, indem Grundkenntnisse in den Bereichen Finanzwesen, Wirtschaft und geschäftliches Umfeld in die Lehrpläne aufgenommen werden. Als bewährtes Beispiel betrieblicher und schulischer Verknüpfung nennt das Parlament die Systeme der dualen Ausbildung und des betriebsbegleitenden Studiums.
Um dies weiter auszubauen, müssten die EU-Institutionen durch Finanzinstrumente die Stärkung des Unternehmertums fortführen, auch die Mitgliedsstaaten sollten beispielsweise Schulungen für Unternehmensneugründungen fördern.
Abstimmungsergebnis im EU-Parlament insgesamt:
534 dafür (76%)
121 dagegen (17%)
52 enthalten (7%)
Weiterführend: