Sachsen-Anhalt Fragen & Antworten

Frage von Timo S. • 23.02.2022
Bitte nennen Sie die Studiengänge oder Professuren, welche Sie im Sinne der sogenannten "Strukturstraffung" an der MLU für entbehrlich oder "nicht zukunftsfähig" (Willingmann) halten!
Juliane Kleemann, SPD-Landtagskandidatin in Sachsen-Anhalt, Wahlkreis Stendal
Antwort 27.02.2022 von Juliane Kleemann SPD

Ob und wenn ja welche Studiengänge ggf. betroffen sind, muss durch die Hochschule und dann mit dem Ministerium besprochen und entschieden werden.

Frage von Timo S. • 23.02.2022
Bitte nennen Sie die Studiengänge oder Professuren, welche Sie im Sinne der sogenannten "Strukturstraffung" an der MLU für entbehrlich halten!
Portrait von Katja Pähle
Antwort 28.02.2022 von Katja Pähle SPD

Kleine Fächer sind ein unverzichtbares Strukturelement der MLU.

Frage von Timo S. • 23.02.2022
Bitte benennen Sie angesichts der Kürzungsdebatte an der MLU, welchen Studiengang Sie persönlich für entbehrlich im Sinne der "Strukturstraffung" halten!
Portrait von Andreas Schmidt
Antwort 11.04.2022 von Andreas Schmidt SPD

Die Hochschulen würden sich derartige Ratschläge aus der Politik - zu Recht - verbitten. 

Frage von Timo S. • 14.02.2022
Wie genau soll der von Ihnen angekündigte Dialog zwischen dem Rektorat der Uni Halle und dem Land aussehen und wann soll dieser stattfinden?
Portrait von Katja Pähle
Antwort 14.02.2022 von Katja Pähle SPD

Gespräche in verschiedenen Formaten stehen unmittelbar bevor.

Frage von Alina M. • 14.02.2022
Sehr geehrte Frau Pähle, wie ist Ihre persönliche Meinung zu gendergerechter Sprache?
Portrait von Katja Pähle
Antwort 14.02.2022 von Katja Pähle SPD

Ich halte es für wichtig, dass Sprache respektvoll ist.

Frage von Timo S. • 12.02.2022
Wie ist es für Sie als Absolvent der MLU ertragbar in ihrer Koalition eine nie dagewesene Kürzungspolitik für die Universität mitzutragen?
Portrait von Andreas Schmidt
Antwort 15.02.2022 von Andreas Schmidt SPD

Es gibt keine Kürzungen für die MLU, aber es wird auch keine Steigerung des Budgets über das Maß dessen, was alle Hochschulen des Landes an Steigerungen erhalten, geben.