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Julia Willie Hamburg
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Frage von Andreas B. •

Werden in zu Förderschulen umgewandelten Tagesbildungsstätten examinierte Förderschullehrkräfte arbeiten, die dem Kultusministerium zugehörig sind?

Sehr geehrte Frau Ministerin Hamburg,

im LK Emsland gibt es die Situation, dass der Landkreis ein Modell entwickelt hat, um die Tagesbildungsstätten in Förderschulen umzuwandeln. Übergangsweise sollen dort weiterqualifizierte Heilerziehungspflegekräfte tätig sein. Werden in Zukunft in diesen Förderschulen examinierte Förderschullehrkräfte arbeiten oder wird dieses Modell ein dauerhaftes Provisorium? Und wie kann eine Schule entwickelt werden, wenn diese nicht durch staatliche Lehrkräfte mit den Unterstützungsstrukturen des MK entwickelt wird? Schon jetzt vielen Dank für eine erkenntnisreiche Antwort!

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