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Führende Lernwissenschaftler lehnen den Einsatz digitaler Geräte im Unterricht – besonders im Grundschulalter – ab.

Generell müssen wir darüber nachdenken, wie wir das System Schule neu aufstellen.

Ich teile ja durchaus Ihre Analyse. Das ändert aber nichts daran, dass ich ein Innenpolitiker und kein Bildungspolitiker bin und die verfassungsrechtliche Kompetenz bei den Ländern liegt.

Einen säkularen Staat halte ich für notwendig und daher auch eine Trennung zwischen Bekenntnisschulen und Schulen in staatlicher Trägerschaft.