Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

(...) Schulen sind keine Wissensvermittlungsfabriken – sie sind Lernorte, die zu Kreativität, handwerklichem Arbeiten, zum Musizieren und zu sozialem Lernen anregen sollen. Die Liberalen setzen sich für ein bedarfsorientiertes Angebot von Selbstständigen Ganztagsschulen in, die aufgrund ihres Konzeptes den Schulalltag neu gliedern und durch anspruchsvolle Angebote am Nachmittag zu Lebensmittelpunkten der Schüler werden. Eltern und Schüler sind an der Gestaltung stärker zu beteiligen, ebenso wie die Angebote von Vereinen, außerschulischen Lernorten und freien Trägern. (...)

(...) Wir Sozialdemokraten werden nach der Wahl ein Hamburger Programm für Ganztagsschulen auflegen - um innerhalb von sechs Jahren 100 Schulen zu Ganztagsschulen umzuwandeln - in allen Schulformen versteht sich, an Grund- und weiterführenden Schulen. Die Vorteile von Ganztagsschulen liegen neben den von Ihnen genannten Punkten auch darin, den Lernstoff auf mehr Zeit zu verteilen und damit stärker an den Leistungskurven der Schüler orientiert zu sein. (...)

(...) Ihr beschriebenes Problem trifft leider zu. Bis wir eine Ganztagsschule in Ihrer Nähe haben, trete ich für eine praktische Lösung ein. (...)

(...) Ganztagesschulen sind nicht nur aus Aspekten der besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu begrüßen, sondern eröffnen auch eine Chance Kinder besser individuell zu fördern und einen neuen Lernrhythmus in der Schule zu erreichen. Bildungsangebote auch am Nachmittag können dazu beitragen mögliche Bildungsdefizite abzubauen und helfen Familien den Schulalltag entspannter zu sehen, denn bislang werden viel zu stark die Eltern in die Verpflichtung von "Hilfslehrern" genommen. (...)

(...) Insgesamt hat nach meiner persönlichen Einschätzung das Thema Kinderbetreuung sowohl unter dem Aspekt der Berufstätigkeit der Eltern als auch unter dem Aspekt der frühkindlichen Bildung eine hohe Priorität. Dies zeigt sich z.B. an den Plänen einer stärkeren Verzahnung von Kita und Grundschule, der Weiterentwicklung von Bildungsstandards für Vorschule und Kita sowie insbesondere auch in der deutlichen Ausweitung der Kindertagesbetreuungsplätze in den letzten Jahren in Hamburg. (...)

(...) Sie werden also für Ihren Sohn zwischen Stadtteilschule und Gymnasium wählen können. Unser Ziel ist, die Stadtteilschulen so leistungsstark und erfolgreich zu machen, dass sie als gleichwertige oder bessere Alternative zum Gymnasium anerkannt werden. Ob wir eines Tages ganz auf Gymnasien verzichten können, wird vom Willen der Eltern abhängen und von der Akzeptanz, welche die Stadtteilschule bis dahin bei ihnen gefunden hat. (...)