Frage an Patricia Lips von Andreas R. bezüglich Wissenschaft, Forschung und Technologie
Sehr geehrte Frau Lips,
"Deutschland ist ein Bildungsland" und "frühkindliche Bildung ist für den Bildungserfolg entscheidend" -- zwei eigentlich allgemeinbekannte Parolen. Dennoch verhindern Bildungsföderalismus und Sparzwänge die Aufwertung von Kindergärten. Scheindebatten wie die Diskussion um eine "Herdprämie" tun ihr Übriges.
Jedoch müssten die Aufwertung frühkindlicher Bildung und von Bildung ganz allgemein eigentlich auf der Prioritätenliste jeder Partei weit oben stehen -- auf einer "Agenda 2020". Doch Deutschland gehört zu den sehr wenigen EU-Staaten, wo die Ausbildung von Kindergärtnern nicht akademisch stattfindet. Statt komplexe Sachverhalte wie Architektur oder Naturwissenschaften altersgerecht zu erlernen wie etwa in Schweden, beschränken sich Kindergärten in Deutschland darauf, bunte Bilder ausschneiden zu lassen und Kirchenlieder im Halbkreis zu singen.
In Österreich hat die ÖVP gerade die Diskussion eröffnet, den Beruf der Kindergärtnerin auf ein akademisches Niveau zu bringen (Quelle: http://derstandard.at/2000005852388/MahrerDer-Beruf-der-Kindergaertnerin-soll-akademisch-werden ). Sind von Ihrer Partei bzw. vom Bildungsausschuss ähnliche Vorhaben geplant?
Mit freundlichen Grüssen
Andreas Reichhardt
Sehr geehrter Herr Reichardt,
vielen Dank für Ihre Frage.
Ich stimme Ihnen in Ihrer Bewertung der besonderen Bedeutung der frühkindlichen Bildung voll umfänglich zu; auch mir ist eine Verstärkung der Anstrengungen wichtig. Zum Hintergrund: Erzieher/in ist eine landesrechtlich (!) geregelte schulische Aus- bzw. Weiterbildung an Fachschulen und anderen Bildungseinrichtungen. Die Aus- bzw. Weiterbildung dauert 2 bis 4 1/2 Jahre. Dabei können auch Zusatzqualifikationen erworben werden. Inzwischen werden auch an Hochschulen Bachelor-Studiengänge für Erzieher/innen angeboten.
Aus Besuchen in Kindestageseinrichtungen kann ich das hohe Niveau der dort geleisteten Arbeit nur bekräftigen. Insofern kann ich Ihrer pauschalen Forderung nach einer grundsätzlichen Akademisierung des Berufszweiges der Erzieherin/des Erziehers so nicht zustimmen. Ich möchte in diesem Zusammenhang auch allgemein zu bedenken geben, dass die Berufsausbildung in Deutschland einen sehr guten Standard besitzt, der in anderen Ländern überhaupt erst durch akademische Ausbildungsgänge erreicht wird; hier muss man also immer auch auf die Vergleichbarkeit der Qualität von Ausbildungsgängen achten. Ferner sollten wir auch nicht viele sehr qualifizierte Bewerberinnen und Bewerber, die in dieser wichtigen Aufgabe ihre persönliche Berufung sehen, durch die Forderung nach akademischen Abschlüssen von diesem Berufsbild ausschließen.
Der Bund unterstützt unabhängig davon durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung verschiedene Forschungsförderungen und Maßnahmen der Länder, Träger und Kommunen bei ihren Anstrengungen in der frühkindlichen Bildung. Dazu gehören z.B. die Programme "Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen", "Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte" oder das "Haus der kleinen Forscher".
Sehr geehrter Herr Reichardt, ich freue mich, dass Ihnen die frühkindliche Bildung so am Herzen liegt, und hoffe, dass ich Ihnen meinen Standpunkt näher bringen konnte.
Mit freundlichen Grüßen,
Patricia Lips
Weitere Fragen an Patricia Lips
Ich begrüße die zusätzlichen humanitären Maßnahmen für die notleidende Bevölkerung in Gaza z.B. durch eine Seebrücke. Aber Israel steht in der Verantwortung, weitere Hilfe auch über den Landweg zuzulassen.
Ein solches Verbotsverfahren kann immer nur die ultima ratio sein und wäre mit erheblichen Risiken behaftet. Ein jahrelanges Verbotsverfahren mit höchst unsicherem Ausgang incl. einem recht wahrscheinlichen Scheitern würde die AfD nur in einer Märtyrerrolle bestätigen und sie politisch stärken.
Der Konsum von Gütern und seine Belegung durch div. Abgaben ist aber nicht grundsätzlich eine Frage des „Reichtums“, wie auch immer dieser festgelegt sein soll. Restriktionen oder Limits daran zu orientieren wie bei einem „Maximalschädigungsbudget“, halte ich nicht für sachgerecht.
dass ich ein Verbotsverfahren gegen die AfD zurzeit eher kritisch sehe, weil es kein politisches Problem löst und man den Zulauf zu dieser Partei und die Unterstützung von inzwischen über 20% der Wählerinnen und Wähler nicht einfach durch ein Verbot unterbinden kann.