Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

Hier finden Sie sämtliche Fragen und Antworten, die seit unserer Gründung im Jahr 2004 bei uns veröffentlicht wurden.
Portrait von Dirk Kienscherf
Antwort 05.02.2008 von Dirk Kienscherf SPD

(...) Bildungschancen für alle und damit die Möglichkeit zum Aufstieg zu sichern – das sind Kernbereiche sozialdemokratischer Politik. (...) Deshalb werden wir die Vorschulgebühren und das Büchergeld abschaffen. (...)

Portrait von Martina Gregersen
Antwort 17.04.2007 von Martina Gregersen BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN

(...) Wir wünschen uns eine Schulform, in der alle Schülerinnen und Schüler von der 1. (...) Schlummernde Talente werden nicht frühzeitig aussortiert, verschiedene Begabungen ergänzen einander (z.B. Rechengenies und handwerklich Begabte). (...)

Portrait von Ingrid Arndt-Brauer
Antwort 28.11.2007 von Ingrid Arndt-Brauer SPD

(...) Ich bedaure, dass die Klinik bei der Bewirtschaftung ihres Parkraumes keine Ausnahmeregelungen für Dauerpatienten und die Angehörigen von Dauerpatienten vorsieht, die z.B. ganztägig Kinder betreuen. Eine große Klinik wie das Universitätsklinikum Münster sollte hier in der Lage sein, ein bedarfsorientiertes Angebot zu schaffen. Die Gründe für den starken Anstieg der Parkgebühren können nicht mit der Mehrwertsteuererhöhung und der Gesundheitsreform begründet werden. (...)

Portrait von Annette Faße
Antwort 18.04.2007 von Annette Faße SPD

(...) bei dem Ziel Nichtraucher zu schützen geht es nicht um eine Diskriminierung von Rauchern oder um ein Verbot des Rauchens. Bei dem hohen Gefährdungspotential halte ich gesetzliche Regelungen für notwendig. (...)

Portrait von Ronald Pofalla
Antwort 02.04.2007 von Ronald Pofalla CDU

(...) Außerdem bestätigen die von Ihnen beschriebenen Fälle, dass es etwa in der Gastronomie zahlreiche offene Stellen gibt, bei denen die Arbeitgeber Probleme haben, diese zu besetzen. Dies stellt im Ergebnis doch gerade eine Bestätigung meiner Aussage dar, dass wir die vielen offenen Stellen und die Arbeitssuchenden schneller und effizienter zueinander bringen müssen. (...)