Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

(...) Zusammenfassung: Als Mitglied des Landtags würde ich davor sorgen wollen, dass der Lehrinhaltsrahmen im Pflichtunterricht in obigen Sinn von allen Regelschulträgern eingehalten wird. Alternative Wahlunterrichtsinhalte in separaten Bereichen müssen sich immer im Rahmen geltender Vorschriften und Gesetze bewegen und dürfen die Kinder nicht in ihrer geistigen und körperlichen Entwicklung behindern.Auch diese Inhalte möchte ich kontrolliert sehen. (...)

(...) Ich halte den Biologieunterricht grundsätzlich als den falschen Ort, an dem über religiöse Ansichten wie die biblische Schöpfungstheorie gesprochen wird. Die Evolutionstheorie sollte im Biologieunterricht gelehrt werden und die Schöpfungstheorie im (jeweiligen) Religionsunterricht. (...)

(...) Ihr Postulat der "Naturwissenschaft Biologie" sehe ich auch deshalb als so nicht behauptbar an, da in meinen Augen die Biologie ein Konstrukt aus mehreren grundlegenden Naturwissenschaften darstellt, als da sind Physik, Chemie, (angewandte) Mathematik, davon schon abgeleitet z.B. Kernphysik, Biochemie, Molekularbiologie, Genetik, dann biologische Teilbereiche wie Botanik, Zoologie, Paläontogie etc. etc. (...)

(...) Heute haben wir Bildungspläne, welche Lernziele vorgeben. Die Schulen haben nunSchulenehr Möglichkeiten der Ausgestaltung des Unterrichts. Was ich persönlich sehr begrüße. (...)

(...) als Abgeordneter des Landtags werde ich mich auf diese Tätigkeit konzentrieren und nicht als Lehrer weiterarbeiten. (...)

(...) Der meiner Meinung nach ins Auge springende Unterschied ist der konsequent inklusive Ansatz des finnischen Modells, oder anders gesagt, die auf Auslese gerichtete Selektivität auf der Grundlage fragwürdiger Standards, das ist die deutsche Krankheit im Bereich des Bildungswesens. Dass das mit europäischen Standards nichts zu tun hat, ist ja auch allgemein bekannt. (...)