Wie stehen Sie zur Bildungspolitik in unserem Land unter Einbeziehung der verschiedenen pädagogischen Strömungen in den letzten 25 Jahren und wie stehen Sie zum Föderalismus in diesem Kontext ?

Sehr geehrter Herr Veits,

In BW haben die letzten 25 Jahre viele pädagogische Experimente und Reformen geprägt – von G9 über integrative Schulformen bis hin zu Grundschulmethoden wie „Schreiben nach Gehör“, das später zu massiven Rechtschreibproblemen führte. Gleichzeitig stehen wir 2026 vor der Frage, wie Schule angesichts von Digitalisierung, KI und neuen Lerngewohnheiten zeitgemäß gestaltet werden kann. Viele Lehrkräfte sind noch nicht digital fit, und die Ausbildung bereitet darauf kaum vor. Vor diesem Hintergrund interessiert mich:

1.Wie wollen Sie als Grüner verhindern, dass methodische Fehlentwicklungen wiederholt werden, und gleichzeitig soziale Ungleichheiten verringern?

2. Wie sehen Sie die Rolle des Föderalismus in der Bildung – sollte Schule mehr einheitlich oder weiter auf Länderkompetenz ausgerichtet sein?

3. Welche konkreten Maßnahmen schlagen Sie vor, um Schule inhaltlich und digital angemessen zu gestalten – von Lehrerbildung bis zu KI- gestütztem Lernen?

Vielen Dank